El día 02 de septiembre, el curso Kinder A realizó una salida pedagógica a la plaza cercana al Establecimiento. Con el objetivo de conocer, explorar y expresar; los niños y niñas recorrieron el lugar visitado, buscando pequeños insectos, observando las plantas presentes en el entorno y usando las lupas para tener más detalle de lo que encontraron.
La curiosidad fue la gran protagonista de la jornada. Mirar de cerca, buscar, descubrir y conversar sobre lo que iban encontrando permitió que pudieran responder las preguntas que se habían planteado en la sala de clases como:
¿Les gusta la plaza o el patio de su jardín?, ¿Por qué?, ¿Habrá seres vivos en este lugar?, ¿Hay algo qué les llame la atención o les cause curiosidad?, ¿Estarán bien cuidadas las bancas o juegos de la plaza?, ¿Se estará regando el césped sin desperdiciar el agua?
A través de la experiencia, lograron acercarse de manera sencilla a la indagación que promueve el programa PIPE para las primeras edades. El contacto directo con la naturaleza hizo de esta una experiencia práctica y significativa, donde la exploración y las emociones también fueron parte del aprendizaje.
Finalmente, volvieron al aula y compartieron sus impresiones y apreciaciones sobre lo observado con preguntas como: ¿Estaba cuidada la plaza? ¿Qué le faltaría por mejorar? ¿Qué les gustaría que hubiese?
Esta actividad está alineada con el pilar del Medio ambiente de nuestro Proyecto Educativo, acercando a nuestros estudiantes desde sus primeros años al conocimiento y cuidado de su entorno. Porque para aprender a valorar la naturaleza, una de las mejores formas de comenzar es salir, observarla y descubrir todo lo que ocurre en ella.
