El día 8 de junio, nuestro Colegio recibió la valiosa visita del programa Agua en Curso, una iniciativa de Aguas Andinas y Kyklos, que promueve la educación ambiental con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia del ciclo urbano del agua.
¿Qué pasa con el agua antes y después de abrir la llave?
Durante la jornada, los/las estudiantes desde 3° a 7° Básico, aprendieron cómo se trata el agua en la ciudad con una breve charla y también mediante un entretenido juego que les permitió visualizar las etapas del proceso: desde la captación, potabilización, consumo, tratamiento, y retorno a la naturaleza.
El juego fue muy participativo, dividiendo a los/las estudiantes en las diferentes estaciones en las que cada grupo recibió material educativo que les permitió profundizar en el ciclo urbano del agua de una forma lúdica y dinámica.
Estación de Captación: Simulaba la extracción de agua cruda desde ríos, pozos o embalses. En la que de forma muy entretenida los/las estudiantes “extraían” el agua representada en pelotas de color azul y otros/as estudiantes las trasladaban por tuberías hasta la siguiente estación.
Estación de Potabilización: Les enseña cómo el agua se filtra y desinfecta en una planta especializada (ETAP) para hacerla segura para el consumo. Los/las estudiantes se divirtieron jugando a filtrar el agua colocando las pelotas azules que les habían llegado, en la “planta de tratamiento” y posteriormente llevaban las pelotas que representaban el agua ya potabilizada a la siguiente estación.
Estación de Distribución: Les muestra cómo se distribuye el agua ya potable a través de redes de tuberías que llegan a los estanques de almacenamiento de donde posteriormente se lleva el agua hasta los hogares. Algunos/as estudiantes recibían en las tuberías las pelotas azules que representaban el agua, y otros/as las llevaban después a la siguiente estación.
Estación de Consumo: Representada por el uso del agua en la vida diaria (duchas, lavado, etc.) Aquí los/las estudiantes pudieron reflexionar sobre el uso responsable y eficiente del recurso.
Estación de Saneamiento y Depuración: Les muestra el recorrido del agua residual por la red de alcantarillado, como parte del juego, los/as estudiantes transportaron el agua a través de tuberías hasta una biofactoría (EDAR), donde se limpia y se devuelve a la naturaleza.
Este espacio permitió a los/las estudiantes interiorizar conceptos importantes y reforzar su compromiso con el uso responsable del agua, la preservación de este recurso, esencial para la vida, además de reforzar valores como el trabajo en equipo.
Reafirmamos el compromiso de nuestra Institución con la formación integral de los estudiantes, promoviendo valores que contribuyan con el cuidado del medio ambiente y fomentando actividades que ofrezcan a nuestros/as alumnos/as una mirada consciente y comprometida con el Pilar del Medio Ambiente que sustenta nuestro proyecto educativo.
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